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语文干货 | 学习举例的写作技法(1)——纵横铺陈
发布时间:2020-04-15 13:52:01 | 浏览次数:

语文学习,卷帙浩繁,知识浩如云烟。很多同学在学习过程中常常“只在此山中,云深不知处”。以至于一提到学习语文,往往是不知措手足,甚至诸多学生以为语文学习就是多读课外书,阅读量越多大语文成绩自然就会越好,谬哉斯言!学习语文,提倡阅读确实无可厚非,但固执地以为语文成绩的好坏是和课外阅读量的多少成正比则是长期以来对语文学习的误解。今天,我们就以写作为例来探一探,其实学习语文的关键捷径是在课本上。

 

【课文示例】

 当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。

(《过秦论》)


这一段贾谊从文武两个方面对六国所拥有的人才一一点名进行举例,不吝笔墨。这种方式不但从内容上详细展现了六国当时的实力,为下文的战争后果的反差起到了很好的对比效果,并且同时使得文章气势凌云纵横跌宕,起到了很好的艺术效果。

再如:

《鲁提辖拳打镇关西》只按情节发展写了三拳,却令人叹为观止。第一拳从味觉方面写:“似开了油酱铺:咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。”第二拳从视觉方面写:“似开了个彩帛铺:红的,黑的,绛的,都绽将出来。”第三拳从听觉方面写:“似做了一个全堂水陆的道场:罄儿,钹儿,铙儿,一齐响。”这里的铺陈贴切、生动,淋漓尽致地写出了鲁达的力大勇猛和嫉恶如仇。

 

【课外迁移】

只有敢于攀登高峰的人才能看到壮美的景致,只有善于钻研的人才能获得珍贵的成果。陈景润几十年如一日,向神秘的数学问题挑战,取得了世界瞩目的成绩;水稻专家袁隆平,踏遍祖国山山水水,寻找野生水稻,从而探索优良水稻品种的培育,成为中国“水稻之父”……还有无数的学者、勇士,他们无畏于“涉深水”,在更高、更深的领域开拓进取。

(《说探索》)


【作文范例】

中华民族博大精深、源远流长的厚重且悠久的文明给了我们坚定的文化自信。从甲骨文到金文、篆书,再到草、行、楷;从《诗三百》到先秦诸子、唐诗宋词,再至明清小说;从占卜算卦到指南针、地动仪,再到造纸火药;从炼丹求仙到《黄帝内经》、《本草纲目》,再到望闻问切。上下五千年,文字、学术、医学、科技、制度,不管是天文地理还是法治经济,包罗万象、纷繁复杂、广大深厚,这一切铸就了民族的今天,成就了今日的我们。

(《文化,你的自信从何而来?》)


【策略指导】

铺陈就是铺叙、陈述,即直书其事,反复叙说,明明一句话就可以说完,却要反复去说,来体物写志,这是文学创作和文章写作中的一种表现方法,在我国古代很早就有使用。它能淋漓尽致地描绘事物、丰富细腻地表达感情,收到良好的艺术效果。

 

【纵横铺陈】

乐府民歌《孔雀东南飞》中多处运用铺陈手法。

诗歌开头兰芝自陈:十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书,十七为君妇……”这是一种纵向的铺陈,简练而有层次,意在强调兰芝从小聪明能干、多才多艺,很有教养,暗示了焦母逐走媳妇的无理。

兰芝离开焦家时也有一段细致的铺陈:“鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。”这里着意写兰芝的衣履佩饰,姿态容颜,这是一种横向的铺陈,既有助于表现兰芝刚强镇定而又留恋不舍的丰富的内心活动,又流露出这首诗的创作者对兰芝由衷的同情与赞美。

 

【课堂训练】

2019年北京高考作文)

①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。

请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。


【参考学习】

历史深处的古代中国,古圣先贤身体力行诠释“韧”的含义,铸就了中华文明“韧”之魂魄。孔子周游列国,“知其不可为而为之”,为理想而坚持是“韧”;屈原遭小人嫉妒排挤,却能“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”,不改初心是“韧”;郑燮笔下的竹子“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,能够经受磨难考验而不屈服是“韧”……“精卫填海”“愚公移山”“滴水穿石”“磨杵成针”……无处不在的“韧”构成了中华文明的强大基因,铸就了中华文明的魂魄,代代相传,生生不息。

(选自《文明的韧性》)


【总结技巧】

人物的举例既可以就一个人的各个方面展开横向的铺排、陈述,也可以从历史时间的纵向角度展开纵向的铺叙。事物的举例一般采用从各个领域着手的角度,进行横向的铺陈。如论何种举例,具体书写过程中一定要紧扣中心、逻辑合理。

 

【迁移发散】

农业,四万万的人口自给自足;工业,从零开始,拖拉机坦克自主生产;外交,亚非拉第三世界联盟,和平共处;政治风暴云销雨霁;朝鲜纷争南北划线,从此相安无事;海峡两岸破冰握手,从此不再兄弟阋墙。一路颠簸、坎坷曲折,然而万幸,先辈们破釜沉舟,筚路蓝缕,路漫漫兮上下而求索,终于迎来改革春风……

(选自《路漫漫兮求索  和谐驰兮中国——庆祝中华任命共和国成立七十周年》)


【课后作业】

左思说“弱冠弄柔翰,卓荦观群书”,十八岁是你成人的时候,请为你的成人礼写一段感言吧。

 
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