教师总是被赋予的许多的意义和责任，教书育人、春风化雨、言传身教……平凡的称谓有着不平凡的使命。从踏上教坛的那天起，我就努力让自己成为一名优秀的人民教师，对于我来说，最大幸福就是带领学生朝着实现理想的方向勇敢前进。

01、勇敢尝试，逐渐热爱

曾经的我，很排斥教师这个职业，更不会想到有一天我会走上从教之路。

从小到大我都是一个不喜欢学习的人，与学习无关的事倒是颇感兴趣。所以我一直是老师眼中的问题学生，对于老师，我是反感又畏惧。我的父母对于我的成绩却很是重视，他们寄希望于我能好好学习成为一个文化人，所以在父母的督促下，我的求学道路还算顺畅，最终考入了安徽大学。

毕业后我的第一份工作与老师无关，由于工作地点在芜湖，向往在合肥发展的我，在工作2年后毅然辞职来合肥闯荡。机缘巧合下我进入了教培行业，由于我在大学时学的是物理专业，在专业知识方面比较扎实，理所应当的我成为了一名物理老师，这一干就是八年。八年的教学生涯，帮助学生答疑解惑，带领他们成长进步，这其中的成就感、满足感和幸福感，使我渐渐爱上了这一职业，并愿意终身为之奋斗。

02、提升专业，改进教学

犹记得我第一次站在讲台上的模样，内心紧张又忐忑，但是看到学生信任的眼神，我的心中升腾起一种责任感，我要把我所会的知识倾囊相授。然而随着工作的深入，经验不足的我遇到了很多困难，我发现做一名好老师并不是一件简单的事。于是我一边疯狂刷题提升自己的专业知识能力，一边反思总结自己的教学内容与过程。

一名优秀的老师，既要采用适合于大众学生的方法，又要采取适合于个体学生的教学方法，帮助他们在学习过程中逐步理解，加深认识，真正做到因材施教。我意识到每个学生都有自己的特点，做老师不能“一招鲜吃遍天”，而需要根据学生的个性特点、长处短板制定合理的教学方案。所以我经常和学生聊天深入了解学生，然后从学生的视角去设计课堂教学内容，做到寓教于乐，有的放矢，弹无虚发。在我的努力下，越来越多的学生取得了成绩的进步，我也得到了学生的喜欢与认可。

03、躬身从教，努力奋斗

如今我在月成教育任教，这是一个充满专业和关怀的地方，每一位老师都在为自己的梦想奋斗着，为了孩子的未来努力着。在这里，我接触到了很多优秀的老师，也认识到自己与他们的差距。于是我不断向他们请教学习，讨论问题，教研磨课，使得自身的业务能力得到又一次提升。未来的我也会一直秉承教学相长、不忘初心的理念继续前行，让每个学生都领会到物理的波澜壮阔，让每个学生的求学梦想生根发芽。

当一颗深埋在泥土里的种子被梦想浇洒，总有一天会生根发芽，结出丰硕的果实。于我而言，只要躬身从教，努力奋斗，职业的幸福、人生的幸福就一定会随之而来。

最后我想对所有学生说：“心之所向，素履以往；生如逆旅，一苇以航”。凡是心所向往的地方，即便穿着草鞋也要前往。生命犹如逆行之旅，即便一叶扁舟也要向前起航。谨以此句激励所有同学，希望你们可以圆梦名校，看见更大的世界，成为更优秀的人。