▲毕业于中国科学技术大学

▲月成教育集团教研总监，资深高中数学教师

▲首届教师教学信息化应用竞赛安徽省团体赛第一名；第三届合肥市青年教师“五个一”综合素质大赛合肥市一等奖；多篇教育教学论文获得市、县一等奖

▲主编《高考数学一轮复习》、《高考数学高频考点》、各年级《同步复习》等多本集团教材

▲课程风格：教学经验丰富，知识储备完善，授课深入浅出，语言简练但风趣幽默，课堂活跃但井然有序，建立学科知识体系，因材施教。

谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。我是一名数学教师，我会在这条路上不懈前行！

热爱教育 坚定初心

青葱少年时，谁没有过色彩斑斓的梦？年少时，我最大的愿望，并决定我毕生为之奋斗的就是当一名教师。从小到大，遇到过的每一位优秀的老师，他们的言传身教，都让我在无形中被教师的职业精神所感动，于是我便在心中种下了成为一名教师的种子。

我喜欢学习，也乐于帮助同学答疑解惑，中学时期就常常给同学讲题，大学时期更尝试做家教或者在辅导班带课，我所讲内容和方法技巧深受学生喜欢，渐渐的便收获了一批“粉丝”。这种被人“喜欢和崇拜”所带来的满足感，坚定了我成为一名老师的信念。

当一颗深埋在泥土里的种子，被梦想浇洒，总有一天种子会生根发芽，结出丰硕的果实。

勤奋钻研 埋头苦干

可是，教书育人并不是一件简单的事情，想要成为一名优秀的教师、游刃有余的驾驭课堂，除了需要岁月的沉淀和洗礼，更重要的是需要自己辛勤耕耘、埋头苦干。

无论何时，我们都要积极主动，虚心学习。值得我们学习的人有很多：领导、专家、经验丰富的教师等。他们的人生阅历是一笔宝贵的财富，向他们虚心学习让我少走很多弯路，快速成长。

另外，我们还要勤奋钻研，不断积累。教师不钻研做题是很可耻的，因为这样会对学生不负责，容易误人子弟；教师不钻研教学去提升课堂艺术是很可悲的，因为这样会对自己不负责，容易固步自封；教师不积累素材和经验、整编资料是很可惜的，因为这样会对职业不负责，容易懈怠落后。

不进步就是退步，每一天都不能懈怠。未来的每一步，都要努力去迈！这是每一位老师都需要尽到的责任。

我们的“小温馨”

每位老师最珍贵的记忆，除了坐在课桌前每位学生认真听讲的模样，还有我和这些孩子们相处的点点滴滴。因为受到学生的喜欢和认可，他们会亲切的喊我“大古老师”，甚至把我的课堂语录整理成册。这些点滴都让我感受到作为老师成就感和幸福感，让我觉得自己所付出的一切都是值得的！

学生整理的“大古语录”

1.七窃通了六窃（只差一窃不通）

2.别迷恋哥，（同学们补充：哥只是个传说，大古停顿一秒，故作正经地说）小心嫂子揍你们！

3.你们要做死地去学！做死地去做题目。

4.多练多问，好好复习，别到时候考出来的分数比你们的年龄还低

5.I'll give you some colour to see see

6.一年感冒一次，一次感冒半年

7.有没有题目要问的？……（过了十秒没有人问）我求你们问我两个好不喽？

8.我真想对你“左钩拳、右钩拳”！

9.瞧你这张答题卷，东写西涂，写得跟车祸现场似的

10.你们发呆的时候发得有点水平好不喽？古老师做学生的时候眼睛盯着老师发呆！我的老师还当着全班同学的面表扬我听课认真！

作为师者，若爱，必深爱，若教，我定全力以赴。感谢我生命中遇到的每一位可爱的学生，我也会扎根于三尺讲台，努力做一名让家长放心、让学生喜欢的好老师。